الحروف العربيه اصلها من ...................

في محاضرته بالمكتبة الوطنية

الغول : الحروف العربية اصلها من وادي رم

ان للقوافل العربية فضلا في حفظ ونشر هذه الكتابة في العالم

2010/10/26
العرباليوم
استضافتالمكتبة الوطنية, ضمن امسيات كتاب الاسبوع الذي تقيمه مساء كل يوم احد, الاستاذالمحاضر في كلية الهندسة المعمارية في الجامعة الاردنية الفنان التشكيلي علي الغولللحديث عن كتابه الذي صدر مؤخراً بعنوان الجذور التاريخية والمعمارية التي اثّرتعلى التشكيل الفني للحروف العربية منذ نشأتها حتى الان, وأثبت فيه ان اصل الخطالعربي يعود الى منطقة وادي رم في الاردن وليس الى [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]مناطق سورية ولبنان كما كان يعتقد.
وقدّمالزميل مجدي التل المحاضرة قائلا يذهب الغول بنا في محاضرته الى فضاءات الماضيالبعيد حيث الامم الاولى او ان صح التعبير القبائل العربية (السامية) الاولىوحضاراتها في هذه المنطقة لنعاين سويا ابداعاتهم في التشكيل الفني للحروف ولنطلعلى المشاهد الاولى للحروف العربية حيث يستند في ثنايا بحثه الى بعض النظريات التيقالت بدور الفينيقيين في نقل الاجديات الاولى الى اوروبا عبر اسفارهم التجاريةوالعسكرية الى الشمال.
وتحدثالغول في محاضرته عن كتابه, الصادر ضمن سلسلة منشورات عمادة البحث العلمي فيالجامعة الاردنية ,2005 مستهلا حديثه عن اصل الحرف العربي شكله الانشائي وهيكليتهالمعمارية ونظريات نشوئه وتطوره وتسلسل جذوره العميقة في الحضارات الاولى منذبداية التاريخ حتى الان ومحاولة اكتشاف الاصول الحضارية للحروف في الكتاباتالعربية القديمة وفي الكتابات العربية الراهنة.
ويأخذالغول في عين الاعتبار اهمية ارتباط منطقة جنوب الاردن بهذا الخصوص لما لهامن ادوار تاريخية في نشوء الكتابة العربية. لذلك قضى فترة كتابة هذا البحث فيالعقبة وفي وادي رم للبحث والتقصي والدراسة وتسليط الضوء على هذه المنطقة التيكانت يوما ما غنية بالمياه والكلأ ومناجم النحاس وتقع في قلب البلاد العربية علىتقاطع الطرق بين شمال العالم وجنوبه وبين شرقه وغربه على الصعيدين البري والبحريفي زمن كانت فيه ايلة هي الميناء البحري الرئيسي للبحر الاحمر, مما ساعد علىالتقاء اقدم الثقافات وتفاعلها, كما تركت مخزونا عظيما من النقوش والكتاباتالعربية السحيقة في القدم.
وفيمقدمة كتابه يقول الغول الكتابة مرتبطة بمجموعة من الناس, تسجل مدى تفاهمهم وصيغةالاتصال بينهم. وتتكون الكتابة من رموز لها معنى لدى واضعيها, والرمز هو صورة اوهيئة لها صفات هندسية ذات نظام بسيط او ذات هيئة معقدة مرتبطة بالانسان وإدراكاته,مُستقاة من وسط طبيعي او ذهني مجرد.
وصلتالخطوط العربية الى العديد من الاشكال الفنية, منها ما هو تقليدي ومنها ما هومبتكر. ومهما تعددت الاشكال المختلفة للحرف الواحد الا انه يبقى محافظا على هويته;ذلك ان لكل حرف صورة مجردة تبقى هي الاصل ولا يمكن التلاعب بها.
والبحثفي هيئة ومعمارية الحرف العربي ليست سهلة. فله مقاييسه ونِسَبُه وكيفية اتصالهبالحروف الاخرى, ذلك ان الكتابة العربية متصلة كما نعلم, ولهذا يتغير شكل الحرف منموقع الى اخر في الكلمة. فلكل حرف ثلاثة مواقع: في اول الكلمة وفي وسطها وفياخرها. كما ان له هيئة ذاتية قائمة في حد ذاتها, وهي الحالة المنفردة للحرف.ولكلحرف ذات تختلف قليلا من نوعية خط الى اخر, لكنها تبقى تدل عليه دلالة لا التباسفيها.
ومنالنتائج النهائية التي عرضها الكتاب للمجهود البحثي للغول ان الخطوط السامية هيخطوط عربية ومنتمية تاريخيا- جغرافيا الى شبه الجزيرة العربية بحدودها من النيلغربا الى دجلة والخليج العربي شرقا, ومن البحر العربي وبلاد اليمن السعيد جنوباالى بلاد الشام وديار بكر شمالا, كما ان اللغة السامية (أي العربية القديمة)تمتد لتشمل جميع اللهجات العربية القديمة, بما فيها الاشورية والبابلية والمصريةالقديمة والعبرية والحبشية, واستعملت هذه اللهجات العربية (اللغات السامية) كتابةابجدية لها اصل واحد.
وذكرالكتاب ايضا ان اولى الكتابات بدأت لدى الدول العربية القديمة (العرب العاربة)وتبلورت في محيط دولهم وانتهت بانتهاء هذه الدول, نظراً لخضوع تلك الكتابات لاطرحضارية صارمة ومقيدة بتراث حضاري تليد منعها من التطور السريع.
كماان اقدم النقوش الرمزية التي تحولت الى حروف هجائية نشأت وانطلقت من منطقة وادي رمووادي عربة, متجهة جنوبا الى الحجاز واليمن, ثم غربا الى النقب وسيناء الىفينيقيا, ثم اتجهت بحرا الى جزر اليونان وإيطاليا (الاتروسكيون ثم الرومان).
وكانللقوافل العربية الفضل في تطوير وحفظ ونشر هذه الكتابة الى جميع اتجاهات العالمالقديم, حيث كانت هذه القوافل حلقة الاتصال بين دول وشعوب المنطقة, عملية تبادلالتجارة بطبيعتها تحتاج الى وسيلة توثيق وتسجيل.

» تعليم الحروف العربيه
» وصايا الحروف العربيه
» اناشيد تعليم الاطفال الحروف العربيه
» لخط العربي - اشكال الحروف معانيها
» حكاية نشاة الحروف وا سرارها